Related posts

Saturday, 26 January 2013

Cuoc thi Ý tuong Tre tho 2012 mo hinh nho cho phat minh lon

Sau gần 1 tháng chuẩn bị, 60 ý tưởng xuất sắc nhất được lựa chọn từ 253.033 ý tưởng gửi về tham gia cuộc thi Ý tưởng trẻ thơ 2012 do Công ty Honda Việt Nam phối hợp cùng Bộ Giáo dục & Đào tạo tổ chức đã được các em nhỏ chuyển thể thành mô hình sống động và độc đáo. Vòng thi thứ 2 – Đánh giá mô hình đã diễn ra tại Hà Nội ngày 28/7 để lựa chọn 30 mô hình xuất sắc nhất vào vòng chung kết. CĐ Công nghiệp Phúc Yên, CĐ Công thương TPHCM, ĐH Kinh tế-Kỹ thuật Hải Dương vừa ông bố điểm thi tuyển sinh. Như vậy, đến thời điểm này, đã có 169 trường công bố điểm. Ngay từ bây giờ, thí sinh có thể tra cứu điểm thi của các trường này. Từ quê lên Hà Nội học cấp 3, Ngọc thấy "choáng" khi bạn bè đều học giỏi, nói tiếng Anh như gió. Cô tự nhận mình không có gì nổi bật, chỉ đến khi lọt vào top 10 học sinh có điểm thi tốt nghiệp THPT cao nhất thủ đô.
- Chuyên mục Giáo dục | Chuyện học đường |

Tin liên quan

  • Trẻ thơ bị biến thành "hề nhí" trên sân khấu Đồ rê mí
  • Ngỡ ngàng "trình" ứng xử thí sinh các cuộc thi nhan sắc
  • Trẻ em tiểu học thể hiện sáng tạo qua Ý tưởng trẻ thơ
  • Ý tưởng Trẻ thơ 2012 - Chắp cánh ước mơ trẻ thơ


Festival Huế 2012 - Nhiều hoạt động...
Thông báo về trường hợp...
Trao giải cuộc thi Viết cho tuổi học..
Nên đọc
Sau vòng đấu loại nơi các ý tưởng mới chỉ được khơi gợi và trình bày qua tranh vẽ, ở vòng thi thứ hai, các em nhỏ được thử sức với một thử thách mới: Xây dựng mô hình. 60 ý tưởng xuất sắc nhất đã được chuyển thành những mô hình sinh động đến ngạc nhiên. Những ý tưởng rất tĩnh trên tranh vẽ đã được các em biến thành những mô hình hết sức sống động với sức sáng tạo tài tình. Không để uổng phí thời gian rảnh rỗi của kỳ nghỉ hè, gần 1 tháng qua các nhà phát minh nhí đã say sưa sáng tạo để hiện thực hóa ý tưởng của mình thành những mô hình vô cùng bắt mắt. Sự sáng tạo và khả năng lắp ráp khéo léo của các em đã thực sự chinh phục được Ban Tổ chức.

Những vật liệu đã qua sử dụng tưởng như không còn tác dụng như: đồ chơi cũ, chai lọ, ống hút sữa, bìa các tông, vỏ bút, dây điện hỏng... qua bàn tay khéo léo của các em đã biến thành những "vật liệu" độc đáo để tạo ra những Cột đèn thông minh, Mũ bảo hiểm chống sét được dùng trong hoạt động giao thông, Sứa báo sóng thần, Máy sạc pin hình hoa hướng dương hay Cò máy bắt ốc bươu trên đồng ruộng.

Năm nay, thay vì hoạt động thuyết trình lần 1 trước Ban Giám khảo về mô hình như các cuộc thi trong 4 năm vừa qua, các em nhỏ chỉ gửi mô hình và bản thuyết trình ý tưởng trên giấy về tham dự. Ban Giám khảo dựa trên mô hình và bản thuyết trình đó để lựa chọn ra 30 mô hình xuất sắc nhất vào vòng chung kết. Ban Giám khảo của vòng thi này vẫn là những người đã đồng hành cùng các em nhỏ trong vòng thi trước.

Từ 4 tiêu chí được đưa ra xuyên suốt cuộc thi, đó là ý tưởng và sự sáng tạo (hệ số 2), tính chuyển động được thể hiện trong mô hình, lợi ích xã hội của phát minh và tiêu chí tổng quan trong cách phối màu và bố cục của mô hình, Ban Giám khảo đã chọn ra 30 mô hình xuất sắc nhất vào vòng chung kết tổ chức tại Hà Nội vào trung tuần tháng 8.

Bên cạnh việc mang đến cho các em nhỏ một sân chơi bổ ích và sáng tạo, cuộc thi Ý tưởng trẻ thơ còn mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc bởi mỗi bức tranh tham gia dự thi hợp lệ, Công ty Honda Việt Nam sẽ đóng góp 10.000 đồng cho quỹ từ thiện dành cho trẻ em. Năm nay với 172.472 tranh vẽ hợp lệ thu được Công ty Honda Việt Nam sẽ dành ra 1.7 tỉ đồng cho hoạt động trao học bổng cho học sinh nghèo và các chương trình hỗ trợ trẻ em phù hợp.

Dưới đây là hình ảnh về một số ý tưởng độc đáo của các em:


H.H


Nguồn : hanoimoi.com.vn

Có thể bạn quan tâm >>Xem thêm

  • BTC cuộc thi "Sao Việt trong mắt tôi" trao thưởng cho độc giả
  • Cư dân mạng hỗn chiến vì đề thi thần tượng
  • Tích lũy tiền nhỏ để đầu tư lớn
  • Cuộc thi ảnh Online Ngôi sao nhí: Sân chơi lý tưởng cho trẻ thơ
  • Hàng loạt cuộc thi tìm kiếm tài năng chết yểu vì ế khách
  • Mô hình "gắn kết hộ": Sáng tạo và ý nghĩa
FaceBook Twitter Link Hay Zing Me Print Lưu lại Tin này Top

Tin mới nhất

  • Ba trường khối quân sự công bố điểm thi
  • Gặp cô thủ khoa HV Hàng không nơi xóm nhỏ
  • Nữ sinh khoe hàng trong lễ tốt nghiệp trung học
  • Du học sinh Việt nhận bằng khen của Tổng thống Mỹ
  • Nhiều trường đại học hạ điểm chuẩn
  • Tặng sách Khoảng trời bình yên cho con

Tin tiếp theo

  • 31/07 Vụ giết bé gái 4 tuổi: Bố hung thủ nghi có ai đó đã bỏ thuốc vào rượu
  • 31/07 "Bản đồ cổ đã đập tan những luận điệu của Trung Quốc"
  • 31/07 Trung Quốc toan tính quân sự gì ở Biển Đông?
  • 31/07 Khách Việt vào casino bằng cửa nào?
  • 30/07 Đường lưỡi bò 'bò' ở đâu ra?
  • 30/07 Trung Quốc đang tính gì ở Biển Đông?
Từ khóa bài viết:

"Cuộc thi Ý tưởng Trẻ thơ 2012: mô hình nhỏ cho phát minh lớn": cuộc thi , xuất sắc , , Công ty Honda Việt Nam , mô hình nhỏ , phát minh lớn , các em nhỏ , Ý tưởng Trẻ thơ 20 , Bộ Giáo dục & Đào

Saturday, 19 January 2013

Pham Dang Huy gianh HCV Olympic Hoa hoc lan thu 44

Thông tin từ Cục Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục (Bộ GD&ĐT) cho biết, 4 thành viên đội tuyển Việt Nam tham dự cuộc thi Olympic Hóa học quốc tế lần thứ 44 tại Mỹ đều giành huy chương. Trái với tâm lý vui vẻ sau buổi thi sáng, kết thúc 90 phút làm bài Lý, thí sinh nhận định đề thi dài, nhiều câu phải "đánh dấu bừa". Các thủ khoa nhận định, với đề thi này, thí sinh khó đạt điểm 9-10. Trường CĐ Sư phạm Vĩnh Long thủ khoa đạt 25,5 điểm và trường CĐ Điện lực miền Trung thủ khoa đạt 27,5 điểm.
- Chuyên mục Giáo dục | Chuyện học đường |
Phạm Đăng Huy đã từng giành Huy chương Bạc Olympic Quốc tế môn Hóa năm 2011.
Trong đó, đáng chú ý có một tấm HCV của em Phạm Đăng Huy, học sinh Trường THPT chuyên Trần Phú – TP Hải Phòng.
Hai HCB thuộc về học sinh Nguyễn Văn Phương, Trường THPT chuyên Nguyễn Huệ - Hà Đông, Hà Nội và Nguyễn Việt Hoàng, Trường chuyên Hà Nội - Amsterdam.
HCĐ thuộc về học sinh Trần Thị Mai Hương, Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, Nam Định.
Kỳ thi Olympic Hóa học quốc tế 2012 được tổ chức tại Mỹ với 283 thí sinh tham dự đến từ 72 quốc gia. Đoàn Việt Nam có 4 thí sinh tham dự đều đoạt huy chương.


Nguồn : giaoduc.net.vn

Có thể bạn quan tâm >>Xem thêm

FaceBook Twitter Link Hay Zing Me Print Lưu lại Tin này Top

Tin mới nhất

  • Ba trường khối quân sự công bố điểm thi
  • Gặp cô thủ khoa HV Hàng không nơi xóm nhỏ
  • Nữ sinh khoe hàng trong lễ tốt nghiệp trung học
  • Du học sinh Việt nhận bằng khen của Tổng thống Mỹ
  • Nhiều trường đại học hạ điểm chuẩn
  • Tặng sách Khoảng trời bình yên cho con

Tin tiếp theo

  • 31/07 Vụ giết bé gái 4 tuổi: Bố hung thủ nghi có ai đó đã bỏ thuốc vào rượu
  • 31/07 "Bản đồ cổ đã đập tan những luận điệu của Trung Quốc"
  • 31/07 Trung Quốc toan tính quân sự gì ở Biển Đông?
  • 31/07 Khách Việt vào casino bằng cửa nào?
  • 30/07 Đường lưỡi bò 'bò' ở đâu ra?
  • 30/07 Trung Quốc đang tính gì ở Biển Đông?
Từ khóa bài viết:

"Phạm Đăng Huy giành HCV Olympic Hóa học lần thứ 44": Hà Nội , Mỹ , học sinh , quốc tế , thí sinh , chất lượng , thành viên , chú ý , tham dự , cuộc thi ,

Saturday, 12 January 2013

Ky uc mua thi

Một mùa hè nữa lại tới, mùa của vui chơi nhưng cũng là mùa của chia ly và những kỳ thi căng thẳng, nhất là đối với học sinh lớp 12. Trường Cao đẳng Cộng đồng Hải Phòng, CĐ Kinh tế – Kỹ thuật Kon Tum đã chính thức công bố điểm thi. Cao nhất của hai trường là 24,5 điểm. Trường tiểu học Trường Xuân 1, huyện Tháp Mười, Đồng Tháp vừa được nhận thư viện sách mới từ hãng sản xuất sữa Vinamilk, hôm 16/7 vừa qua.

Dạo lên Facebook, bất chợt tôi như sống lại những ký ức ngày còn đi học, cái thời mà người ta vẫn thường nói: "Nhất quỷ, nhì ma, thứ ba học trò".

Tự tin vào bản thân nhưng không chủ quan. Ảnh minh họa
Tự tin vào bản thân nhưng không chủ quan. Ảnh minh họa

Biết bao kỷ niệm thân yêu như sống lại dù tôi đã rời xa nó hai năm. Tôi nhớ trò đùa trói nhau vào cột cờ, những nụ cười tươi của nhóm bạn thân, và cả giọt nước mắt chia ly. Tôi nhớ bóng dáng thầy cô từng ngày bước chậm trên bục giảng, nhiều lắm những ký ức đẹp của tuổi học trò. Và ước mơ ngày nào nhóm bạn thân hẹn ước, 5 đứa với 5 ước mơ của riêng mình, nhưng đều chung một nỗi lo và lời hứa thành công. Có lẽ, tôi là đứa vui nhất và duy nhất đã thực hiện được một phần ước mơ của mình - bước chân trên giảng đường đại học.

Tôi muốn chia sẻ với các bạn tân sĩ tử tâm trạng khi đối mặt với con đường ước mơ của mình. Sau khi vượt qua kỳ thi tốt nghiệp tôi tự tin bước tiếp trên con đường đại học. Tuy đã đạt được điều mình muốn nhưng vẫn có những hối tiếc, bởi tôi còn phải được nhiều hơn thế.

Thi môn đầu tiên không có gì để nói nhưng hai môn thi còn lại là bài học của tôi. Khi cầm đề sử trong tay, tôi đọc và viết không ngần ngại bởi tôi tự tin vào kiến thức mình có. Nhưng sự tự tin đó đã lấy đi 3 điểm khi tôi nhận ra mình đã làm sai. Đó là cái giá cho sự chủ quan, không đọc kỹ đề và cũng không xem lại bài.

Thi môn cuối cùng, tôi rất cẩn thận đọc kỹ đề và xem lại trước khi nộp bài. Nhưng không hiểu vì tâm lý hay do quá cẩn thận, tôi đã sửa phần chú giải, để rồi một lần nữa mất đi 3 điểm.

Tự tin đem lại 50% cơ hội nhưng chính chủ quan lại có thể lấy đi 50% kết quả của sự cố gắng. Quan trọng hơn, nó đã biến tôi thành nạn nhân của chính mình. Điều thứ hai tôi muốn nói là sự cẩn thận, cẩn thận luôn được đề cao, cả trong công việc cũng như cuộc sống.

Tôi hy vọng câu chuyện của mình sẽ phần nào giúp các sĩ tử hiểu được tâm lý khi thi đại học, và hy vọng các bạn sẽ cẩn thận đúng nghĩa để có thể thực hiện được ước mơ của mình.

Nguyễn Ngọc

Dạo lên Facebook, bất chợt tôi như sống lại những ký ức ngày còn đi học, cái thời mà người ta vẫn thường nói: "Nhất quỷ, nhì ma, thứ ba học trò".

Tự tin vào bản thân nhưng không chủ quan. Ảnh minh họa
Tự tin vào bản thân nhưng không chủ quan. Ảnh minh họa

Biết bao kỷ niệm thân yêu như sống lại dù tôi đã rời xa nó hai năm. Tôi nhớ trò đùa trói nhau vào cột cờ, những nụ cười tươi của nhóm bạn thân, và cả giọt nước mắt chia ly. Tôi nhớ bóng dáng thầy cô từng ngày bước chậm trên bục giảng, nhiều lắm những ký ức đẹp của tuổi học trò. Và ước mơ ngày nào nhóm bạn thân hẹn ước, 5 đứa với 5 ước mơ của riêng mình, nhưng đều chung một nỗi lo và lời hứa thành công. Có lẽ, tôi là đứa vui nhất và duy nhất đã thực hiện được một phần ước mơ của mình - bước chân trên giảng đường đại học.

Tôi muốn chia sẻ với các bạn tân sĩ tử tâm trạng khi đối mặt với con đường ước mơ của mình. Sau khi vượt qua kỳ thi tốt nghiệp tôi tự tin bước tiếp trên con đường đại học. Tuy đã đạt được điều mình muốn nhưng vẫn có những hối tiếc, bởi tôi còn phải được nhiều hơn thế.

Thi môn đầu tiên không có gì để nói nhưng hai môn thi còn lại là bài học của tôi. Khi cầm đề sử trong tay, tôi đọc và viết không ngần ngại bởi tôi tự tin vào kiến thức mình có. Nhưng sự tự tin đó đã lấy đi 3 điểm khi tôi nhận ra mình đã làm sai. Đó là cái giá cho sự chủ quan, không đọc kỹ đề và cũng không xem lại bài.

Thi môn cuối cùng, tôi rất cẩn thận đọc kỹ đề và xem lại trước khi nộp bài. Nhưng không hiểu vì tâm lý hay do quá cẩn thận, tôi đã sửa phần chú giải, để rồi một lần nữa mất đi 3 điểm.

Tự tin đem lại 50% cơ hội nhưng chính chủ quan lại có thể lấy đi 50% kết quả của sự cố gắng. Quan trọng hơn, nó đã biến tôi thành nạn nhân của chính mình. Điều thứ hai tôi muốn nói là sự cẩn thận, cẩn thận luôn được đề cao, cả trong công việc cũng như cuộc sống.

Tôi hy vọng câu chuyện của mình sẽ phần nào giúp các sĩ tử hiểu được tâm lý khi thi đại học, và hy vọng các bạn sẽ cẩn thận đúng nghĩa để có thể thực hiện được ước mơ của mình.

Nguyễn Ngọc

Saturday, 5 January 2013

Nhieu quy dinh chat che cho truong chuan quoc gia

Bộ GD&ĐT vừa ban hành Thông tư quy định tiêu chuẩn cấp độ tối thiểu của một trường tiểu học, bên cạnh đó cũng ban hành quy định tiêu chuẩn đánh giá về trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia. Chiều nay (3/1), tại Nghệ An, lễ tang của hiệp sĩ công nghệ thông Nguyễn Công Hùng đã diễn ra trong nỗi nghẹn ngào của người thân, bạn bè và bạn gái của anh. Hiệu trưởng Trịnh Thị Bích Thủy đã lập tức đình chỉ dạy đối với cô giáo và thành lập Hội đồng kỷ luật để xem xét cụ thể trước khi đưa ra hình thức xử lý.
- Chuyên mục Giáo dục | Đào tạo - Thi cử |

Tin liên quan

  • Trường chuẩn Quốc gia không có Hiệu trưởng
  • Phan Đình Phùng chính thức lên trường Chuẩn Quốc gia
  • Tiêu chuẩn để đạt trường chuẩn quốc gia
Trong Thông tư số 59 của Bộ GD&ĐT nêu rõ, các cấp độ công nhận, đánh giá trường tiểu học và chuẩn quốc gia được chia làm 3 mức độ: Trường tiểu học đạt mức chất lượng tối thiểu, trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 và 2.
Chất lượng tối thiểu: Hiệu trưởng có ít nhất 4 năm dạy học

Đối với trường tiểu học đạt mức chất lượng tối thiểu cần đánh giá đúng năng lực của cán bộ quản lí. Trong Quy định nêu rõ, trình độ đào tạo của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng từ trung cấp sư phạm trở lên. Hiệu trưởng có ít nhất 4 năm dạy học, phó hiệu trưởng có ít nhất 2 năm dạy học (không kể thời gian tập sự).

Đối với trình độ của giáo viên, Bộ GD&ĐT cho biết các trường phải đảm bảo đủ số lượng giáo viên để dạy các môn học bắt buộc theo quy định của Bộ GD&ĐT. Đối với trường tiểu học dạy một buổi trong ngày có ít nhất bình quân 1,2 giáo viên/lớp; đối với trường tiểu học dạy hai buổi trong ngày có ít nhất bình quân 1,5 giáo viên/lớp. Bên cạnh đó mỗi trường phải có ít nhất 90% giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo trở lên. Mỗi trường cũng có ít nhất  40% giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường.

Theo Quy định mới, trường tiểu học đạt chất lượng tối thiểu phải có tỷ lệ học sinh xếp loại khá đạt ít nhất 30%; xếp loại giỏi đạt ít nhất 5%. (Ảnh minh họa)
Về cơ sở vật chất, các trường đảm bảo có số lượng phòng học đủ cho các lớp học để không học ba ca. Phòng học được xây dựng đúng quy cách, đủ ánh sáng, có bàn ghế phù hợp cho học sinh khuyết tật học hòa nhập.
Sóc Trăng: Trường THPT Hoàng Diệu đạt chuẩn quốc gia
Hà Nội: Mới có 22 trường THPT đạt chuẩn quốc gia
Đánh giá lại các trường đạt chuẩn quốc gia
Nên đọc
Cũng theo Quy định mới này, các trường cần trang bị đủ phương tiện cho giáo viên và học sinh làm việc và học tập. Theo đó, mỗi giáo viên có ít nhất một bộ văn phòng phẩm cần thiết trong quá trình giảng dạy, một bộ sách giáo khoa, tài liệu hướng dẫn giảng dạy và các tài liệu cần thiết khác. Mỗi học sinh phải có ít nhất một bộ sách giáo khoa , các đồ dùng học tập tối thiểu. Học sinh người dân tộc thiểu số được áp dụng các phương pháp dạy học, tổ chức các hoạt động giáo dục, được hỗ trợ các tài liệu, đồ dùng học tập phù hợp để hỗ trợ học tiếng Việt.

Bộ GD&ĐT cũng giao tiêu chí cho từng trường tiểu học trong công tác đào tạo hàng năm, theo đó các trường cần tổ chức "Ngày toàn dân đưa trẻ đến trường"; huy động được ít nhất 95% trẻ 6 tuổi vào lớp 1; tỷ lệ học đúng độ tuổi đạt từ 85% trở lên. Hàng năm, tỷ lệ học sinh xếp loại trung bình trở lên đạt ít nhất 90%, tỷ lệ học sinh xếp loại khá đạt ít nhất 30%; xếp loại giỏi đạt ít nhất 5%.

Xét về hiệu quả đào tạo, các trường cần đạt được tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình tiểu học sau 5 năm học đạt ít nhất 85%, trẻ 14 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt 90% trở lên.

Trường tiểu học đạt chuẩn QG: Mỗi lớp không quá 35 HS

Trong danh mục các trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia sẽ được chia thành hai danh mục đạt chuẩn. Theo đó, ở danh mục chuẩn 1 các trường phải đạt 100% giáo viên có trình độ đạt chuẩn đào tạo, trong đó ít nhất 40% giáo viên đạt trình độ trên chuẩn. Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng từ Cao đẳng Sư phạm trở lên; hiệu trưởng có ít nhất 5 năm dạy học, phó hiệu trưởng có ít nhất 3 năm dạy học (không kể thời gian tập sự).

Về năng lực của  giáo viên, các trường phải đạt ít nhất 50% giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường, trong đó ít nhất 20% giáo viên đạt danh hiệu dạy giỏi cấp huyện trở lên; không có giáo viên yếu kém về chuyên môn, nghiệp vụ. Quy định mới về cơ sở vật chất, Bộ GD&ĐT cũng cho biết mỗi trường có tối đa không quá 30 lớp; mỗi lớp có tối đa không quá 35 học sinh. Có đủ 1 phòng học/1 lớp. Các trường đạt chuẩn quốc gia cần có ít nhất 50% học sinh học 2 buổi/ngày và có kế hoạch từng năm để tăng số lượng học sinh học 2 buổi/ngày. Mỗi trường có ít nhất 50% tỷ lệ học sinh xếp loại giáo dục khá, giỏi, trong đó có 15% là loại  giỏi.

Ở mức độ 2, theo Quy định nói rõ: Trình độ đào tạo của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng từ Đại học Sư phạm trở lên. Có 100% giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo, trong đó ít nhất 70% giáo viên đạt trình độ trên chuẩn. Đối với năng lực giáo viên, mỗi giáo viên phải có kế hoạch phấn đấu sau khi được đánh giá theo Chuẩn nghề nghiệp do Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn để không ngừng nâng cao trình độ và năng lực chuyên môn. Kế hoạch này phải được lưu trong hồ sơ cá nhân của giáo viên. Có ít nhất 75% giáo viên đạt loại khá trở lên, trong đó có ít nhất 25% giáo viên đạt loại xuất sắc theo quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học.

Tin từ Bộ GD&ĐT cho biết, đối với các trường đạt ở mức độ 2 kết quả giáo dục phải cao hơn mức
Bộ trưởng Luận: Trường tốt ...
Học viện CSND tiến tới trường chuẩn trọng điểm quốc gia
Tranh cãi về tiêu chuẩn giáo dục quốc gia
Trường chuẩn miền núi hiếm hoi
Nên đọc
độ 1. Cụ thể, có ít nhất 80% học sinh học 2 buổi/ngày và có kế hoạch để tất cả học sinh được học 2 buổi/ngày. Tỷ lệ học sinh xếp loại giáo dục từ trung bình trở lên đạt ít nhất 98%. Tỷ lệ học sinh xếp loại giáo dục khá, giỏi đạt ít nhất 70%, trong đó loại giỏi đạt ít nhất 25%.

Theo Bộ GD&ĐT, mục đích công nhận trường tiểu học đạt mức chất lượng tối thiểu, trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia là căn cứ để xây dựng kế hoạch đầu tư các nguồn lực cho giáo dục tiểu học, đặc biệt là ở những vùng khó khăn, tạo điều kiện đảm bảo cho trẻ em ở bất cứ hoàn cảnh nào cũng được thụ hưởng về giáo dục ở mức cần thiết, cơ bản, góp phần thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học và xóa mù chữ . Tiêu chuẩn trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia là căn cứ để xây dựng kế hoạch đầu tư các nguồn lực cho giáo dục tiểu học, góp phần thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, tạo điều kiện đảm bảo cho trường tiểu học không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục.
Xuân Trung

Nguồn : Giáo dục Việt Nam
Từ khóa bài viết:

"Nhiều quy định chặt chẽ cho trường chuẩn quốc gia": tiêu chuẩn , trường tiểu học , trường chuẩn quốc gia , Bộ GD&ĐT

Có thể bạn quan tâm >>Xem thêm

  • Kiểm tra trường chuẩn quốc gia tại Trường Tiểu học Tân Ân và Trường Tiểu học Nguyễn Văn Tiến
  • Hanoimilk: Công bố sản phẩm đạt chuẩn quốc gia
  • Luật Thủ đô cần quy định hạn chế nhập cư
  • Y tế xã đạt chuẩn quốc gia, BV tuyến trên vẫn quá tải
  • Hướng tới chuẩn Quốc gia về y tế cơ sở
  • Kế hoạch, quy hoạch và chiến lược phát triển quốc gia
FaceBook Twitter Link Hay Zing Me Print Lưu lại Tin này Top

Tin mới nhất

  • "Siết" đào tạo liên thông: Nghe ý kiến người trong cuộc và ngoài cuộc
  • Siết liên thông gây khó cho người học?
  • Luật Giáo dục Đại học: Mở đường cho tự chủ...
  • Chưa liên thông, trường chuyên lãng phí
  • "Oải" với tiếng Anh lớp 1
  • Nhiều quy định chặt chẽ cho trường chuẩn quốc gia

Tin tiếp theo

  • 04/01 'Hiện tượng' Voice Mỹ diễn chung kết Giọng hát Việt
  • 04/01 Vi phạm thi công chức: Vì lương thấp?
  • 04/01 Dự thảo Hiến pháp sửa đổi "cập nhật" nhiều điểm mới
  • 04/01 Trung Quốc đưa tàu chiến mạnh nhất ra Biển Đông
  • 03/01 Từ 30/6 xe không nộp "thuế đường" sẽ bị phạt
  • 03/01 Chạy công chức: Đã chạy dại gì mà nói!

Share

Twitter Delicious Facebook Digg Stumbleupon Favorites More